本报讯（记者 祁海琳）为了更好地培育幼儿的创造力、想象力和着手操作才能，协助幼儿在构思、建构和思考中取得更好的展开，近来，姑苏区胥江幼儿园展开了“小建构 ‘搭’才智”主题活动。

  教师们针对不一样方针、幼儿不同才能，差异投进资料，除了在班级中建立建构区外，还专门使用野外建构区域场所，扩展幼儿的游戏“根据地”。一起，幼儿园还供给丰厚、多元、满意幼儿操作和探究的建构类资料，如纸杯、各类形状巨细的碳化积木、纸盒、易拉罐……但凡可拿来建构的资料都被收入囊中，以备幼儿进行构思建立活动。

  活动中，该园教师针对不同主题投进资料,孩子们也使出浑身解数，运用延伸、叠高级建构方法来进行建立，并结合自己已有的生活经验进行构思构思、奇妙建立。在孩子们的巧手中，一个个生动的著作呈现在眼前。

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