家长可以跟老师一样在校门口护导，还可以走进课堂听老师讲课，到学校食堂查看后厨近来，青岛市实验小学着力打造“无围墙”校园，每天邀请家长到学校，走进课堂、厨房、操场。他们不但可以了解学校、老师、孩子的状态，察觉缺陷还可以为学校提建议。

  昨天，岛城阴雨连绵，清晨学生们陆续来到了学校。这天二年级2班学生家长孙雯和另一名家长将一起参与到学校管理当中，而他们的第一件事就是参与护导。孙雯和记者说，护导过程中的一个细节让她印象非常深刻，有名家长想要进学校为孩子送水，保安就让家长喝一口，确保水没问题。“就从这个细节上就能够准确的看出，学校的老师是负责任的。 ”孙雯说。

  当天上午，她还专门去了学校在四方路上的学生午餐厨房，查看学生午餐到底是如何做出来的;到学校教学楼，走进教室听老师讲课;来到学校操场，看学生如何站队、做操;跟老师交流，反馈自己的意见和建议。记者通过调查了解到，像孙雯一样，天天都会有两名家长驻校，了解学校的管理和学生的上课情况。 “家长每天走进学校督查，亲身体验了学校的管理与学生的学习，更好增进了对学校的了解，与此同时对学校、老师也是一个督促。 ”市实验小学德育主任王蔚说。

  记者了解到，自今年秋季学期开始，市实验小学就实施了一项新举措，邀请家长常态驻校办公，构建“无围墙”新样态教育。36个教学班，每天会有来自一个班级的两名学生家长代表驻校办公半天。他们会佩戴着“家长义工”的工作标识。每名驻校的家长则有八个任务，也就是一次校园寻访、一次课堂观摩、一次食堂观摩、一名干部对话、一顿午餐试吃、一个合理化建议、一份驻校日志、一份驻校分享。

  “设立家长常态驻校日，把家长请进来，与家长真诚对话，让家长全面深度了解学校，成为学校教育的支持者，让我们的教育没有围墙，只有这样才可以更好地焕发教育活力。 ”青岛市实验小学校长梁景萱说。近两个周的家长每日常态驻校办公的确让家校、老师、学生感受到了“没有围墙教育”的蓬勃生命力，学校的管理更规范，学生的成长更加有力量，家长的融入更加密切，家校的合作更加融洽。

  “作为驻校家长参观了干净整洁的学校食堂，孩子们上课、课间、广播体操，一切井然有序。老师们上课生动形象，多媒体特色教学，真切感受到了榉家同行的魅力，很谢谢学校给了这次走进校园了解校园的机会，希望孩子们继承发扬榉人精神，我们大家一起努力! ”一年级1班家长孙琦说出了自己的感受，同样也为学校的做法点赞。

  家长驻校办公，也为学校提了一些意见和建议。 “前两天就有一名一年级家长提出，希望加强一年级学生课间操的练习，让学生尽早掌握课间操技能。为此学校专门做了研究，通过让学长学姐带学弟学妹，体育教师体育课练习以及看视频的方式，让学生尽快掌握课间操。 ”王蔚说。